من أنا

أنا مستر سعداوي — مدرس انجليزي خصوصي، وبيتي المدرسي التاني هو المكان اللي بقضي فيه يومي: بين الحصص والطلاب وأولياء الأمور. الصفحة دي مختصرة — عايزك تعرف مين اللي هيتسلم مستقبل ابنك اللغوي قبل ما تتواصل.

قصتي مع التدريس

بدأت رحلتي مع اللغة الإنجليزية كحب قبل ما تكون مهنة. ومن أول حصة خصوصية قدمتها، اكتشفت حقيقة غيّرت أسلوبي للأبد: الطالب مش محتاج مدرس أذكى منه — محتاج مدرس يفهمه. من يومها بنيّت أسلوبي على فهم نفسية الطالب قبل شرح المنهج.

على مدار سنوات التدريس، درّبت مئات الطلاب من الابتدائي حتى الثانوية العامة، وكمان موظفين وأصحاب مشاريع في كورسات المحادثة، وطلاب سفر وتأشيرات في تحضير IELTS. وكل حالة منهم علمتني حاجة جديدة بتخدم اللي بعدها.

إيماني في التدريس

أولياء الأمور بيسألوني: “إيه سرقة الطريقة؟” — الحقيقة مفيش سر، فيه مبادئ بثبت عليها مع كل طالب:

• مفيش طالب “ضعيف” — فيه طالب محتاج زاوية مختلفة. الطالب اللي بيقول “أنا مش فاهم انجليزي” غالبًا فهمه مرة واحدة بطريقة غلط واترك أساس مهم. شغلنا إني أرجع أثبت الأساس ده — والنتيجة بتتكلم.
• الفهم قبل الحفظ. قاعدة يفهمها الطالب عمرها ما تنسى، لكن قاعدة محفوظة بتتسرب مع أول امتحان. أضحي بسرعة الحصة لصالح عمق الفهم.
• المتابعة نصف الشغل. الحصة ساعة — والـ 167 ساعة الباقية في الأسبوع هي اللي بتحدد النتيجة. علشان كده الواجب والمراجعة اليومية على واتساب جزء أساسي مش إضافة.
• ولي الأمر شريك. الطالب اللي بيلاقي بيته متابع معاه — مستواه بيطير. التقارير الدورية والتواصل المفتوح مع الأهل مش “خدمة إضافية” — دي نصف منظومة النجاح.

إيه اللي هتلاقيه معايا؟

• شرح مبسط بأمثلة من الواقع يفهمها الطالب ويحبها.
• خطة مكتوبة واضحة لكل طالب — تعرف أنت فين ورايح فين.
• امتحانات دورية وتقارير شهرية مفصلة لأولياء الأمور.
• التزام بالمعاد واحترام كامل لوقت الأسرة.
• تواصل واتساب يومي — سؤال الطالب بين الحصص بيترد عليه.

كلمتين لولي الأمر

اختيار مدرس خصوصي قرار مصيري — ولو وصلت للصفحة دي فأنت بتاخده بجدية، ودي أكبر بداية. نصيحتي ليك: اطلب حصة تقييم لأي مدرس هتختاره (مش أنا بس)، وشوف بنفسك أسلوب الشرح وتفاعل ابنك بعدها. الاختيار الصح بيوفر على ابنك سنين من التعثر.

ابدأ بحصة تقييم معايا من صفحة التواصل — والقرار دايمًا ليك.